有一個(gè)村民的驢子有一天出去覓食，突然小驢子發(fā)現(xiàn)兩堆柴草相距十米。在不里丹小毛驢的左邊是一大堆干草，在右邊是芳香的嫩草，相距十米的柴草。

　　小毛驢很高興，于是它想，我要吃飽，還得吃好，它先跑到大堆的干草，剛想吃，不行，我吃干草，那邊的嫩草別的驢子吃掉，我不是嘗著新鮮很可惜，所以我先吃嫩草吧；它跑到嫩草剛想吃，這嫩草雖然好吃，太少，我吃嫩草的時(shí)候，那邊大堆的干草讓別的驢子吃掉，我豈不是要捱餓，還是吃干草吧；它跑到干草想吃嫩草，跑到嫩草想吃大堆的干草，它又想吃飽又想吃好，又怕草被別的驢子吃掉，于是就來(lái)回奔波于兩堆柴草之中，最后終于餓死途中。

　　這個(gè)寓言故事被引入管理學(xué)，就成為有名的布利丹效應(yīng)。

　　“布利丹效應(yīng)”有三大特點(diǎn)：

　　第一，追求最優(yōu)。這樣往往會(huì)一再喪失機(jī)遇;

　　第二，最亂。情緒亂、思維亂，選擇的標(biāo)準(zhǔn)亂;

　　第三，最慢。問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)慢，決策慢，執(zhí)行慢。

　　應(yīng)對(duì)方法：

　　1、工作應(yīng)抓重點(diǎn)，牽住牛鼻子

　　先干什么后干什么，是避免“亂”和“慢”的正確姿勢(shì)。在工作中要抓主要矛盾，牽牛鼻子、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這就是排序。

　　2、要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

　　人云亦云，不能獨(dú)立思考的管理者是不適宜參與到公司管理運(yùn)營(yíng)當(dāng)中去的。如果不能有效運(yùn)用自己的獨(dú)立思考能力，隨時(shí)因?yàn)樗说挠^點(diǎn)而否定管理計(jì)劃，將會(huì)使自己的管理決策出現(xiàn)失誤。

　　3、切勿優(yōu)柔寡斷，嚴(yán)格執(zhí)行一種決策紀(jì)律。

　　格魯夫在回憶英特爾轉(zhuǎn)型時(shí)談到:“路徑選錯(cuò)了，你就會(huì)死亡?！钡蠖鄶?shù)公司的死亡，并不是由于選錯(cuò)路徑，而是由于三心二意！在優(yōu)柔寡斷的決策過(guò)程中浪費(fèi)了寶貴的資源，斷送了自己的前途比不選擇的代價(jià)更高。

　　4、不要總是試圖獲取最多利益。

　　過(guò)高的目標(biāo)不僅沒(méi)有起到指路燈的作用，相反可能由于目標(biāo)過(guò)高帶來(lái)心理壓力，束縛決策水平。現(xiàn)實(shí)中，如果沒(méi)有良好的決策能力做支撐，一味追高利益，則將到處碰壁。

　　5、在不利環(huán)境中不能逆勢(shì)而動(dòng)。

　　很多人在不利環(huán)境造成損失時(shí)總急于彌補(bǔ)損失，但環(huán)境的變化是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。當(dāng)環(huán)境變壞，機(jī)會(huì)減少的時(shí)候，若強(qiáng)行采取冒險(xiǎn)和激進(jìn)措施，反而白白增加失誤率。

　　美國(guó)通用電氣公司總裁杰克?韋爾奇把決策能力看成是“面對(duì)困難處境勇于作出果斷決定的能力”。決策具有復(fù)合性，管理人必須從自己的洞察力、分析能力、直覺(jué)能力、創(chuàng)新能力、行動(dòng)能力和意志力等方面進(jìn)行不斷地訓(xùn)練，在不斷地失敗與成功中擺脫猶豫不決，才能避免成為布利丹的驢子！

　　管理啟示：

　　1、魚(yú)與熊掌不可兼得。我們經(jīng)常會(huì)面臨兩難的選擇，選擇A，擔(dān)心失去B；選擇B，卻又擔(dān)心失去A。舉棋不定的心理會(huì)讓我們失去了最佳的決策時(shí)機(jī)。

　　2、一山看著一山高。人應(yīng)該學(xué)會(huì)正確判斷與知足，我們爬上了一個(gè)山頭，就不要總擔(dān)心其它的山比它還高。因?yàn)楫?dāng)我們到了另一個(gè)山頭，可能發(fā)現(xiàn)還是原來(lái)的山最高。

　　3、選擇最適合的，不追求最好的。

　　4、制定的目標(biāo)要考慮可行性，并不斷進(jìn)行調(diào)整與修正。